Том 122 № 2 (2025): Нова педагогічна думка

Статті

• Практика науково-методичного забезпечення технологізації освіти для реалізації потреб Нової української школи

  Алла Черній, Володимир Бордюк

  3-8

  • pdf
• Нова українська школа в умовах повномасштабної війни: виклики реалізації та перспективи розвитку

  Тетяна Бевз, Світлана Кириленко, Ольга Кіян

  8-16

  • pdf
• Реалізація особистісно зорієнтованого підходу в освітньому процесі Нової української школи

  Тетяна Гавлітіна

  16-21

  • pdf
• Стратегії професійного саморозвитку педагогів у сучасних освітніх умовах

  Тетяна Ковбасюк

  22-26

  • pdf
• Оцінювання освітніх послуг у закладі загальної середньої освіти в умовах інклюзивного навчання

  Вадим Лунячек, Дарина Гряник

  26-34

  • pdf
• Професійний саморозвиток педагогічних працівників: сучасні тенденції

  Надія Мельник, Раїса Шагієва

  34-39

  • pdf
• Педагогічні умови фахової підготовки сержантського і рядового складу інженерних військ Збройних Сил України

  Володимир Родіков

  39-43

  • pdf
• Використання онлайн-ресурсів у навчанні математики здобувачів закладів загальної середньої освіти

  Наталія Крутова, Ніна Тимчина, Віталія Тимчина

  44-54

  • pdf
• Використання сучасних інформаційно-комунікативних технологій в процесі викладання хімічних дисциплін у закладі вищої освіти

  Оксана Мисіна, Надія Буденкова

  55-61

  • pdf
• Інтерактивні платформи у процесі навчання фізики в закладах загальної середньої освіти

  Вадим Муляр, Галина Мирончук, Валентин Савош, Світлана Яцюк

  62-70

  • pdf
• Цифровий простір як інструмент національної солідарності: новітні підходи

  Дмитро Трейтяк

  70-75

  • pdf
• Шкільний підручник з української літератури як інструмент формування культурної компетентності учнів

  Мар’яна Ягнич, Наталія Грицак

  76-81

  • pdf
• Формування психологічної готовності студентського культурно-освітнього середовища закладу вищої освіти до інклюзії

  Алла Кочубей, Валентина Сокаль, Світлана Якубовська

  82-88

  • pdf
• Особливості підготовки студентів з інвалідністю до професійної діяльності в медичних освітніх закладах

  Наталія Дуб

  88-92

  • pdf
• Педагогічні умови формування комунікативних здібностей (м’яких навичок) медичних сестер у медичному фаховому коледжі

  Ірина Борак

  93-98

  • pdf
• Педагогічне партнерство школи та сім’ї: особливості залучення батьків до освітнього процесу

  Оксана Ковалишин

  99-104

  • pdf
• Культурологічний підхід як чинник підвищення якості професійної підготовки майбутніх офісних працівників у закладах вищої освіти

  Тетяна Черніговець

  104-109

  • pdf
• Характерні особливості культового православного співацького музикування в Україні

  Ігор Харитон

  110-114

  • pdf